Die mathematischen Grunderfahrungen macht das Kind im Alltagsgeschehen in der Kita auf vielfältige Weise. Wir geben den Kindern Raum, um die kindliche Neugier und Experimentierlust an der Begegnung mit der Mathematik zu erwerben, sowohl bei alltäglichen Abläufen, als auch durch spezielle Spiel- und Beschäftigungsmaterialien.